南投縣110學年度國民小學一般智能資優學生鑑定簡章
109年8月24日南投縣110學年度各教育階段資賦優異鑑定簡章審查會議通過
壹、依據 一、 特殊教育法暨特殊教育法施行細則。 二、 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法。

貳、目的 一、 發掘資賦優異學生，使其接受適性之教育。 二、 啟發其思考與創造力，以便充分發展其身心潛能。 三、 發展一般智能資賦優異學生之潛能，養成獨立研究之能力。